Materialpaket Einführung Schriftliche Addition

Zur Einführung der Schriftlichen Addition habe ich insgesamt 4 Einführungsblätter sowie 12 Übungsblätter entworfen, auf denen die Kinder das Schriftliche Addieren üben und automatisieren können.

Nach der Einführung der Schriftlichen Addition ohne Übertrag stehen den Kindern 5 Übungsblätter zum Üben zur Verfügung.

Anschließend gibt es drei Arbeitsblätter zur detaillierten Einführung der Schriftlichen Addition mit Übertrag. Hierbei wird zunächst die Zehnerüberschreitung, danach die Hunderterüberschreitung und abschließend das doppelte Überschreiten vom Zehner und vom Hunderter thematisiert. Auf weiteren 7 Übungsblättern wiederholen und automatisieren die Kinder das Erlernte.

Um eine schnelle, eventuell selbstständige Kontrolle durch die Kinder zu ermöglichen, habe ich zu allen Arbeitsblättern auch die Lösungsblätter angehängt.

Mithilfe dieses Tafelmaterials kann die Schriftliche Addition schrittweise mit den Kindern an der Tafel besprochen und eingeführt werden.

Zunächst befinden sich 5 Aufgaben zur Schriftlichen Addition ohne Übertrag auf den Seiten des Tafelmaterials (die ersten fünf Aufgaben, die sich auch auf den Arbeitsblättern befinden). Alle Zahlen sind nicht nur ikonisch dargestellt, sondern auch symbolisch, also auch mithilfe von Einern, Zehnern und Hundertern. Dadurch sollen die Kinder auf einen Blick erkennen, dass immer Einer mit Einern und Zehner mit Zehnern addiert werden.

Somit befindet sich jede Aufgabe sowohl als Zahl dargestellt als auch symbolisch dargestellt auf zwei Blättern. Beide können parallel an die Tafel gehängt werden.

Anschließend befinden sich auf dem Tafelmaterial drei Aufgaben zur Einführung der Schriftlichen Addition mit Übertrag (diese Aufgaben entsprechen den drei Einführungsaufgaben auf den Arbeitsblättern). Alle drei Aufgaben sind wiederum sowohl als Zahl-Aufgaben dargestellt als auch symbolisch mithilfe von Einern, Zehnern und Hundertern.

Das Schriftliche Addieren mit Übertrag wird mithilfe der symbolischen Darstellung Schritt für Schritt mit den Kindern durchgegangen. Sie können erkennen, dass immer dann gebündelt wird, wenn mehr als 10 Einer (bzw. mehr als 10 Zehner) zusammenkommen.

Ich empfehle dir, die Blätter auszudrucken und einzulaminieren. Dadurch können sie mehrfach genutzt werden und die Kinder können die Ergebnisse mit abwischbarem Folienstift auf das Tafelmaterial eintragen.

Viel Spaß mit dem Material!