Lesetraining: Zeiträume und Mengen - Schütteltexte

Schütteltexte sind eine ganz besondere Form des Lesetrainings, denn sie trainieren verschiedene Kompetenzen und machen ganz nebenbei auch noch jede Menge Spaß!

Was können Sie von diesem Material erwarten?

• genaues Lesen

Schon ein Wort kann einen Satz in einen neuen (zeitlichen) Kontext setzen. Bei Schütteltexten ist es deshalb notwendig, jeden einzelnen Satz mit voller Aufmerksamkeit zu lesen.

• Verbesserung des Leseverständnisses

Die Schüler*innen

• bringen Sätze in eine logische Reihenfolge.
• ordnen diese Reihenfolge z.B. verschiedenen Wochentagen zu.
• Verbesserung des akustischen Gedächtnisses
• prägen sich die Sätze ein und schreiben diese aus dem Gedächtnis ab. Hierbei können verschiedene Lernmethoden ausprobiert und evaluiert werden (einmal lesen, mehrmals lesen, lesen und mit geschlossenen Augen nachsprechen, jemandem vorsprechen und sich korrigieren lassen).

Die Schüler*innen merken so, dass reines Lesen oft nur vortäuscht, dass Inhalte tatsächlich abgespeichert wurden. In Gruppenarbeit könnte man so besprechen, welche Lernmethoden die effektivsten sind, um den Prozess vom Lesen hin zum Leseverständnis fließend zu gestalten.

Die Themen der Schütteltexte

• Das Jahr
• Die Woche
• Der Tag
• Das Leben
• Ein Sommerabend
• Die Vogelfamilie
• Ein besonderer Weihnachtstag

Eine weitere Differenzierung in Ihrem Unterricht kann daher die weiterführende Aufgabenstellung darstellen: "Schreibe mindestens drei Lösungssätze ins Heft."