Englisch If-Sätze I - III - interaktiv

Dieses Arbeitsheft enthält kleinschrittige Erklärungen, selbsterklärende Übungen und anschließende Lösungen zum Thema If-Sätze Typ I, II und III.

Was können Sie von diesem Material erwarten?

• Relevante Fachbegriffe werden erläutert und sorgen dafür, dass die Schüler*innen zu jeder Zeit auf die passenden Begriffe zurückgreifen können.
• Die Regeln zur unterschiedlichen Bildung und Verwendung der If-Sätze Typ I, II und III werden Schritt für Schritt erklärt.
• Verschiedene Übungen dienen der Vertiefung der Regeln.
• Die Lösungen im Anschluss an jede Aufgabe geben den Schüler*innen eine unmittelbare Rückmeldung zu ihrem Leistungsstand.

Welcher Methodik folgt dieses Material?

• Die Grammatik einer Fremdsprache wird in der eigenen Muttersprache vermitteln, um Missverständnissen vorzubeugen und keine zusätzlichen Hemmungen bei leistungsschwächeren Schüler*innen hervorzurufen.
• Die notwendigen Voraussetzungen (Bildung der Zeitformen, unregelmäßige Verben) werden im Material ebenfalls aufgegriffen.
• Zahlreiche Übungen mit anschließenden Lösungen fördern die selbstständige Arbeit am Heft.
• Die Übungen setzen ein Verständnis der Funktionalität der If-Sätze voraus: Die Schüler*innen entscheiden zunächst, welche der zwei vorgegebenen Sätze die Bedingung bzw. die Folge ist. Im nächsten Schritt wird die Bedingung als wahrscheinlich oder unwahrscheinlich eingeschätzt. Anschließend werden die grammatischen Regeln zur Bildung des korrekten If-Satzes angewendet. Die Lösungen können aus diesem Grund nur Lösungsvorschläge darstellen.

Wofür ist das Material geeignet?

• Der schrittweise Aufbau des Arbeitsheftes eignet sich zur Wiederholung und Vertiefung des Themas
• Kleinschrittige Aufgaben inklusive Lösungen ermöglichen den Schüler*innen eine selbstständige Wiederholung des Themas, beispielsweise in den Ferien oder nach Krankheit.
• Zahlreiche Übungen unterstützen eine selbstständige und unterrichtsbegleitende Übung und Vertiefung des Themas.
• Differenzieren Sie Ihren Unterricht durch die passgenaue Zusammenstellung von individuellen Arbeitsheften.

Tipp:

• Öffnen Sie die Powerpoint-Datei des Materials und speichern Sie diese mehrmals ab (z.B. Differenzierung 1, 2 und 2).
• Entfernen Sie nun in den einzelnen Dateien gezielt die Seiten, die Sie in einer bestimmten Differenzierungsstufe nicht (mehr) benötigen.
• Belassen Sie die Lösungen im Material oder stellen Sie diese separat zur Verfügung.

So differenzieren Sie Ihren Unterricht bequem und schnell nach Leistung, Arbeitstempo und Förderbedarf.

Dieses Arbeitsheft ist Teil einer Reihe.

• Sie legen Wert auf kleinschrittige Erklärungen und Übungen zu grundlegenden Themen der Rechtschreibung und Grammatik?
• Sie möchten die individuellen Schwierigkeiten Ihrer Schüler*innen besser begleiten können?
• Sie mögen übersichtliche Darstellungen, die insbesondere für Kinder mit Lernschwierigkeiten selbsterklärend sind?
• Sie wünschen sich Lösungen im Anschluss an jede Aufgabe, die den Kindern die Möglichkeit geben, sich zu jeder Zeit selbst zu überprüfen?
• Sie bevorzugen eine Auswahl an wiederkehrend aufgebauten Lernmaterialien und möchten diese individuell zusammengestellt können?
• Sie brauchen flexible Arbeitsmaterialien, die sowohl gedruckt, aber auch digital von den Schüler*innen bearbeitet werden können?
• Sie haben Ihre Unterrichtsmaterialien gerne auch im veränderbaren Format, um Anpassungen oder Ergänzungen bequem vornehmen zu können?

Differenzierung im Unterricht und individuelle Förderung war nie einfacher!